Nhận thức sâu sắc tầm quan trọng của việc đọc sách trong việc nâng cao dân trí, bồi dưỡng tâm hồn và hình thành nhân cách cho thế hệ trẻ, các trường học trên địa bàn thành phố Sông Công, đang tích cực triển khai nhiều hoạt động ý nghĩa nhằm xây dựng và lan tỏa văn hóa đọc trong học sinh. Những nỗ lực này không chỉ góp phần làm phong phú đời sống tinh thần của các em mà còn tạo nền tảng vững chắc cho một xã hội học tập, và quan trọng hơn cả, là nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ chính những chủ nhân tương lai của đất nước.

Một minh chứng sống động cho những nỗ lực này là chương trình "Thư viện lưu động - Ánh sáng tri thức" năm học 2024-2025, do Trường Tiểu học Lương Sơn phối hợp với Thư viện tỉnh Thái Nguyên tổ chức vào tháng 2 vừa qua. Tại chương trình, hàng ngàn đầu sách hay, sách mới được trưng bày, giới thiệu, mở ra một thế giới tri thức đầy màu sắc cho các em học sinh. Em Nguyễn Mai Anh, học sinh lớp 4A, Trường Tiểu học Lương Sơn, hồ hởi chia sẻ: "Con rất vui khi được tham gia chương trình hôm nay. Có rất nhiều sách mới và đẹp mà con chưa từng thấy. Con thích nhất là được tự tay chọn những cuốn truyện tranh và truyện cổ tích. Con mong sẽ có nhiều chương trình như thế này nữa.

Học sinh trường tiểu học Lương Sơn hào hứng tham gia ngày hội đọc sách do trường tổ chức

Để phục vụ chương trình ý nghĩa này, Thư viện tỉnh Thái Nguyên đã mang đến hơn 2.000 đầu sách đa dạng. Không chỉ vậy, nhân dịp này, đơn vị còn trao tặng Trường Tiểu học Lương Sơn 500 cuốn sách, bao gồm sách báo thiếu nhi và báo Xuân 2025. Món quà quý giá này sẽ góp phần làm phong phú thêm tủ sách của nhà trường, giúp các em có thêm nhiều cơ hội tiếp cận với kiến thức bổ ích.

Chia sẻ về những nỗ lực của nhà trường, cô Trần Thị Thanh Bình – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lương Sơn cho biết, thời gian qua, nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực để lan tỏa văn hóa đọc tới học sinh, xem đây là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong công tác giáo dục toàn diện.

Thư viện tỉnh Thái Nguyên trao tặng Trường Tiểu học Lương Sơn 500 cuốn sách

Tại Trường Tiểu học Mỏ Chè, việc đọc sách trở thành niềm vui mỗi ngày đến trường, là cầu nối gắn kết cô trò, giúp các em bồi đắp tri thức và trưởng thành qua từng trang sách. Cô giáo Lê Thị Hồng Vân, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Mỏ Chè, TP Sông Công cho biết: Nhà trường khuyến khích các em đọc sách bằng cách thường xuyên bổ sung các danh mục sách giáo khoa; đồng thời, xây dựng các không gian đọc để trong mỗi giờ ra chơi thì các em có thể đọc sách mọi lúc mọi nơi; từ đó cũng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Trường Tiểu học Mỏ Chè thường xuyên tổ chức các hoạt động nhằm khuyến khích tinh thần đọc sách của học sinh

Em Trần Đức Anh, Trường Tiểu học Mỏ Chè, TP Sông Công cho hay: Con rất thích thư viện mở của trường. Sau giờ học, con và các bạn hay ra đó đọc sách. Không gian rất yên tĩnh và có nhiều cây xanh, đọc sách ở đó rất thích.

Với chủ đề “Cùng sách bước vào kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”, Ngày Sách và Văn hóa đọc Thái Nguyên năm nay được tổ chức tại Trường THPT Sông Công trong tháng 4 vừa qua, với nhiều hoạt động phong phú: Cuộc thi tuyên truyền, giới thiệu sách bằng hình thức sân khấu hóa; game show "Nhà thông thái nhí; đến các hoạt động trưng bày và xếp sách nghệ thuật, quyên góp ủng hộ sách, tổ chức đọc sách miễn phí, truy cập Internet công cộng. Các hoạt động này đã thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh và cộng đồng, khẳng định sự quan tâm của các cấp, các ngành đối với việc phát triển văn hóa đọc.

Ngày Sách và Văn hóa đọc Thái Nguyên năm nay được tổ chức tại Trường THPT Sông Công

Ông Bùi Huy Toàn, Giám đốc Thư viện tỉnh Thái Nguyên thông tin: Thông qua sách sẽ cung cấp tri thức để các em phát triển hơn nữa. Ngoài việc phục vụ tại Thư viện tỉnh thì cũng xây dựng các thư viện của các xã, các địa phương và luân chuyển sách, tổ chức các xe lưu động đến các trường học để các em học sinh, sẽ có điều kiện để tiếp cận được tư liệu những sách quý.

 Các đại biểu thăm quan các gian trưng bầy sách tại ngày hội

Có thể thấy, những mô hình như "Thư viện lưu động", thư viện mở, hay các ngày hội đọc sách, qua tiếng nói và sự hưởng ứng của chính các em học sinh, đang thực sự thắp lên ngọn lửa đam mê tri thức trong mỗi học trò thành phố Sông Công. Đây là những tín hiệu đáng mừng, cho thấy sự đầu tư đúng hướng và những nỗ lực không ngừng của ngành giáo dục cũng như sự chung tay của toàn xã hội trong việc xây dựng một thế hệ tương lai giàu tri thức, nhân văn, sẵn sàng hội nhập và cống hiến.

Hy vọng rằng, những hoạt động ý nghĩa này sẽ tiếp tục được nhân rộng và phát triển, để văn hóa đọc thực sự trở thành một phần không thể thiếu, một niềm vui, một thói quen tốt đẹp trong đời sống học đường và cộng đồng.

CD